Riceviamo e pubblichiamo
Risultati eccellenti all’esame di maturità per gli studenti dell’IIS “Vincenzo Cardarelli” di Tarquinia. Nei tabelloni degli esiti affissi compaiono ben quattro “100 e lode” e sei “100”. Si sono diplomati con “100 e lode” Alessandro Azeglio Bozzi e Alessandro Tizi della classe quinta del liceo classico, Valentina Benni della 5B del liceo scientifico e Leonardo Lelli della 5A del liceo scientifico; i sei “100” sono andati a Sara Ballanti della 5A del liceo scientifico, Pamela Rosati della 5B del liceo scientifico, Marco Ortenzi della 5 geometri, Ilaria Granieri e Tania Moscini della 5A del Turistico, ed Eva Bruschi del corso serale IGEA. «Sono fiera dei nostri studenti. – afferma il dirigente Laura Piroli – I loro risultati sono il frutto d’impegno, intelligenza, talento e volontà, ma anche di una grande capacità di confrontarsi con gli insegnanti, che desidero ringraziare per il lavoro svolto. Questi ragazzi hanno accolto gli stimoli offerti dalla scuola e li hanno ampliati con un’ulteriore e personale ricerca; perciò rappresentano un esempio da seguire, un modello positivo che regala a tutti noi fiducia e speranza nel futuro. Un enorme in bocca al lupo per le nuove sfide che li attendono». Un bilancio molto positivo per l’istituto, frutto sia del grande impegno e talento dei ragazzi sia del lavoro di una classe docente attenta e qualificata, nonché di un miglioramento costante dell’offerta formativa, anche con la partecipazione a progetti di elevata valenza culturale. Proprio nei giorni scorsi, infatti, Gabriele Liuzzo, studente della classe 3A del liceo scientifico, è stato selezionato per il “COLORcampus” di Loano. L’iniziativa, promossa dall’ANP (Associazione Dirigenti e Alte Professionalità della Scuola) e dalla Fondazione “Color your Life”, è una finestra culturale sul mondo, un soggiorno-studio estivo di quattordici giorni in cui i partecipanti trascorrono giornate di studio e laboratorio con esperti, studiosi, manager, artisti, artigiani, tecnici, scienziati e saggisti di altissimo livello.
